校本教材锻炼身体的教案(校本教材锻炼身体的教案及反思)
二教材分析及处理 这是水平四学生学习的理论课，由于体育理论课在室内进行，教学内容又相对枯燥一点，因此在授课时可能学生体能的发展不是单靠每周两三节体育课就能完成的，那种全民体能仅在校内体育课堂上锻炼身体的做法已经被证明是落后；本上掌握了中长跑的动作技术要领，以及锻炼身体的方法针对学生完成动作的情况，采取分组自主练习的组织方式，不断激发学生的学习兴趣和练习的积极性，从而实现本次课的教学目标 三教材内容 5分钟的持速跑 教学重点全程跑的体力合理。
本课就是以“弯道跑”这一复习教材为途径，由体育骨干带领组织同学到指定地点完成一系列练习，从而充分发挥体育骨干的作用，培养学生自觉守纪的练习习惯 体育运动的项目中，投掷运动是一种全身性的活动，对身体有全面发展的作用 本次；我的身体教案 篇4 一活动目标 1在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲 2乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣 二重点乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣 三难点在反复。
健康体育教育教案 篇1 设计意图 我们都是好朋友主题活动已经开展了一段时间，孩子们对好朋友的理解已经有了一定的概念，在此基础上我设计了本次活动 指南指出要开展丰富多样适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走跑跳等；作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园身体健康教育活动教案精选5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 幼儿园身体健康教育活动教案。
校本教材锻炼身体的教案及反思
体育课教案 篇6 教学要求 1通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性，灵敏性 2训练幼儿立定跳远35～40厘米，发展幼儿协调能力 3发挥幼儿的想象力，想出各种玩法 4愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑追逐的乐趣 5锻炼平衡。
小学体育说课教案篇1 教材 1300～500米走跑交替 2游戏支援前线任务 一通过练习使学生掌握走跑交替的方法，发展耐力，培养学生走跑的正确姿势 二通过游戏结合游戏进行战备教育，发展负重奔跑能力教学过程 一开始。
篇三初中体育教案精选 一教学内容 安全常识和韵律活动 二教学目标 1 使学生了解怎样预防运动损伤事故 2 了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能 3 对科学锻炼身体。
1通过教学使学生了解体育课和锻炼身体的好处，知道一些体育课简单的常规要求 2体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作 五教材重难点 重点了解什么是体育课 难点知道上好体育课的要求，遵守纪律团结合作 六。
一教材的选择 发展体能速度耐力和灵敏性是体育与健康课程标准身体健康目标学习领域中的重要内容之一发展体能的教学形式和内容种类较多，其中各种跑的练习是最常用的方法跑是人体最基本的运动能力，是所有运动的基础，也是初中学。
小五体育教案篇1 活动目标 1大胆想象，探索不同的跳绳方法，提高与他人合作的能力 2发展跳跃能力，增强动作的协调性 3通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼 4鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐 活。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的幼儿园中班优秀健康教案我们爱运动，仅供参考，欢迎大家阅读 幼儿园中班优秀健康教案我们爱运动 篇1 活动目标 1能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。
锻炼身体教育内容德育教育
1、所以在上课时要充分考虑到学生的身体现状和心理需要，让学生在富有情景的环境中学习体育，参加锻炼 2体育与健康课体育课教案 篇2 第十七周第一课游戏 上课时间20xx61112 场地教院 授课教师李秀萍 教材游戏。
2、1 认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课 2 认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点难点明确本节课的教学任务几为完成任务而采取的教学原则教学方法，组织措施等 3 根据教学任务。
3、1只有从小锻炼，才会养成锻炼身体的好习惯2只有加强锻炼，才会有一个更强壮的身体才会适应现代社会的需要3新的学期里我们要共同锻炼，共同营造我们的和谐课堂篇二课题1队列练习2400米跑课时第2课时。
4、新学期一二年级体育课内容有队列队形走跑跳体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识 四教学内容 1教材的重点是以游戏教材，应突出课堂。
